Pripravili smo čajanko. Učenci smo prinesli knjige, kdor je želel tudi skodelico in čaj. Učiteljica nas je razveselila z domačim medom in piškoti. Naše druženje je bilo namenjeno branju knjig. Nato smo si glasno in sproščeno pripovedovali o prebrani vsebini in tako drug drugega navduševali z različnimi knjigami. Dogovorili smo se, da bomo doma nadaljevali z branjem in vsebine knjig predstavili razredničarki ter tako uspešno opravili bralno značko.
Čajanka je bila prijetni doživetje in kmalu jo bomo ponovili.