8. r ŠvN Gorenje nad Zrečami (3. dan)
Kljub dežju še vedno vztrajamo ... Če bi posijalo sonce, bi se le stežka privadili. :P
Aktualno
8. r ŠvN Gorenje nad Zrečami (2. dan)
Drugi dan šole v naravi je za naše osmošolce predstavljal izjemno priložnost za raznoliko učenje, raziskovanje ter povezovanje z naravo in sošolci.
ŠVN 8.r
Med Rogelskimi krošnjami ...
Zrcalce, zrcalce v parku, povej …
Bil je lep sončen dan, ki smo ga učenci 2. b dobro izkoristili.
Tehniški dan v muzeju
Drugošolci smo spoznali, kako so živeli naši dedki in babice.
Šolski ekipni kros
V Murski Soboti je 18. 4. 2024 potekal šolski ekipni kros.
Spremenimo svet...
Vse fotografije 1. dne.
Jaz pa pojdem na Mrzlico
Sončno soboto so učenci 1., 2. in 3. razreda izkoristili za pohod.
Športni dan 4. razredov
4. razredi matične šole smo imeli v petek, 12. 4. , športni dan.
Učenje na prostem
Učenci 2. d smo izkoristili lepo vreme in se ponovno odpravili v učilnico na prostem - v gozd za našo šolo.
Nadrejena kategorija: Izbirni predmeti
7.r
Izbirni predmet likovne vzgoje – likovno snovanje – je s svojimi vzgojno-izobraževalnimi nalogami pomemben dejavnik, ki dopolnjuje vsebine rednega predmeta likovna vzgoja. Na kognitivni ravni razgrajuje vidni svet, na izrazni pa ga likovno oblikuje. Z likovnim prakticiranjem učenci poglabljajo razumevanje prostora, izražajo občutja, oblikujejo stališča in vrednote.
| Likovno snovanje | Enoletni predmet, vezan na razred |
| DRUŽBOSLOVNO HUMANISTIČNI SKLOP | Likovno snovanje I 7.r |
| Učni načrt | Likovno snovanje II 8.r |
| Likovno snovanje III 9.r |
OCENE: Ocenjujejo se likovni izdelki, ki nastanejo med poukom.
USTVARJANJE:
• Pri risanju spoznajo pomen risanja za celotno likovno snovanje, pisavo in njen pomen skozi čas, njeno grafično in estetsko vrednost, seznanijo se z značilnostmi pisave in teksta pri zasnovi stripa.
• Pri slikanju spoznajo barvno harmonijo in kontrast. Uporabljajo različne slikarske tehnike, in različne slikarske podlage. podlage.
• Pri kiparstvu spoznajo različne materiale in načine kiparjenja, izdelajo svoj kip iz gline in s kaširanjem izdelajo uporaben predmet ali lutko.
NAJ CILJI • kreativno delo • veliko ustvarjalnega navdiha • izvirne likovne rešitve • sprostitev
profesorica likovnih umetnosti Miroslava Kovačič